boilingpoint

如果說我老闆門下的研究可以歸納出什麼特定的風格，大概就是極簡派吧。用最精確的描述，最簡短的語言，最有效率的表達方式，去呈現一個完整的研究，並且，所有的敘述都必須緊扣著該研究的marginal contribution反覆強調該研究在整個領域中的獨特地位。這在研究報告講究字數，厚度，華麗圖片與排版，以及精美裝訂的商研所可不是主流，因此在我的研究所生涯中，有一半的日子在煩惱不知道文章中還有哪些段落可以減肥或塑身，剩下一半的日子卻為著怎麼塞都還撐不胖的報告徹夜未眠地上網亂抓垃圾資料。

這陣子我一直在忙幾個論文獎的稿件，其實都是以碩士論文參賽，只是必須按照不同競賽的要求去裁減文章。但是，修文章實在是相當痛苦的一件事，無論是投稿期刊或論文競賽都有嚴格的格式限制，在他們所要求的版面設定下最多大概只能寫一萬五千字，而且包含了參考書目與附錄等非正文的部分。我常常坐在電腦前面，久久仍不知如何砍起。砍掉計算推演過程是否會使讀者對結果的出現感到疑惑？砍掉龐大的表格是否會影響讀者對結果的理解？刪去這個命題會減少本篇論文的貢獻嗎？裁去這段解釋讀者會因此看不懂嗎？我可以把文字改寫得更精簡嗎？我不斷地試著以一個讀者的角度去調整所擷取的章節，先篩選合適的內容，再裁減文字描述，真的不行的時候，只好一字一字檢視，試圖刪去那轉折的連接詞或副詞，只為讓行數往上縮那麼一點兒。好不容易完成了一份，結果下一個競賽要求14號標楷體，害我在相同頁數限制下又狂砍了三分之一，光是為了這個，我焦慮地在房間裡不知繞了多久的圈圈！

以前修我老闆的課時，我老闆對頁數和口頭報告的時間就已經斤斤計較，連考卷的申論題寫超過給定的行數都要扣分，不過，還好只規定頁數。修了那門課專業能力也不知是否有所進展，排版能力倒是大增，真的刪到盡頭了只好用排版技巧硬塞。當時的期末報告，又是問卷又是統計報表的，卻只給十頁的空間和十五分鐘的報告時間，偏偏我又抽到撰寫和報告，很痛苦地卯起來把近三十頁的東西砍到十五頁，再用排版壓到十頁，完成一份報告用到最多的鍵竟然是delete。口頭的準備過程更累，從投影片和口述部分的內容選取，到最後的流暢度與速度的掌握，我對著電腦螢幕讀秒計時，自言自語地練了不下十遍，才有辦法順利地在十四分五十秒時說出謝謝大家。

可是其他的課就很慘了，常常我在交出報告的剎那，才發覺我灌到十頁的報告就這樣淹沒在別人厚厚一疊的花俏書冊裡，讓人不禁心驚膽戰，擔心老師一不小心就拿漏了。每每看到的同學都會驚呼："eats！你不知道這堂課的報告大家都是三十頁起跳嗎？！"我是不知道啊，不過就算知道，我實在過於欠缺以字數充場面的能力，除了焦慮之外大概也無能為力了吧？

唉，就這次要參加的論文競賽而言，我們的研究方法並不討喜，獲獎機會相當渺茫。因此當老師鼓勵我參加時，我心裡難免低估何必浪費時間，尤其在修改文章的時候幾乎煩躁得想偷偷放棄。不過，當文章定稿，知道自己通過了一個訓練的關卡，已經足夠讓我放鬆僵硬了的肩膀，對著螢幕微笑起來～

記得有研究所同學老是取笑我的報告太單薄，無奈之餘，我也只能安慰自己，若是有價值的東西，兩頁就可以得諾貝爾獎了～若沒有價值，兩頁意思意思一下就好，樹木可是無辜的啊～